KEAJAIBAN
BERHITUNG CEPAT DENGAN JARI TANGAN “FINGERMATIC”
Pagi
itu terlihat ratusan siswa dengan antusias mengerjakan deretan soal berhitung
cepat (tambah kurang kali dan bagi) hingga 100 nomor dengan waktu hanya 5
menit, bahkan ada satu dua siswa yang sebelum berakhir 5 menit sudah mengangkat
tangan dan meneriakkan oke!! Tanda bahwa ia sudah selesai mengerjakan 100 soal
tersebut kurang dari 5 menit, Dahsyatnya hampir semua nomor terisis dengan
tepat dan akurat.
Gambaran
di atas adalah gambaran yang selalu terjadi di setiap pelaksanaan event
Olimpiade berhitung cepat yang rutin diadakan oleh Ayo Belajar Cerdas.
Tantangan di olimpiade adalah setiap siswa hanya diberi waktu 5 waktu untuk
mengerjakan 100 soal berhitung (tambah – kurang – kali dan bagi).
Mereka
yang sudah terlatih menggunakan jari-jari tangannya untuk berhitung, terlihat
begitu cepat dan tangkas mengerjakan deretan soal tersebut, bahkan angka
perkalian yang hasilnya ribuan pun bisa meredka kerjakan dengan cepat.
Inilah
salah satu bentuk keajaiban metode berhitung dengan Jari Tangan “FingerMathic”,
membuat anak-anak yang awalnya takut dan merasa tidak mampu berhitung menjadi
demikian “kerajinan berhitung” dan efek lebih dahsyatnya adalah nilai
matematika mereka terdongkrak hingga mencapai nilai angka 9 di rapor. Bayangkan
bila salah satu dari anak yang mendapat keajaiban berhitung cepat ini adalah
putra / i bapak / ibu.
APA
ITU FINGERMATIC
FM
adalaho Metode berhitung cepat, tepat dan akurat dengan menggunakan jari tangan
sebagai alat bantu sehingga aktifitas berhitung menjadi lebih Mudah, Cepat dan
Menyenangkan.
LATAR
BELAKANG
Anggapan
bahwa pelajaran berhitung atau matematika itu sulit dan menjadi “Momok” bagi
siswa-siswa. Hingga menjadikan :
·
Anak itu takut pelajaran berhitung
·
Malas kalau diminta belajar berhitung
·
Merasa kesulitan kalau belajar berhitung
·
Enggan belajar berhitung
Padahal
pelajaran berhitung (matematika) sudah menjadi “simbol kecerdasann” , siapa
yang jago berhitung sering dicap sebagai genius dan sebaliknya, siapa yang
lemah penguasaan berhitungnya sering dianggap “bodoh”. Cap inilah yang
selanjutnya membentuk Konsep Diri atau Keyakinan pada anak tersebut dand efek
jangka panjangnya akan sangat merugikan diri si anak tersebut (contoh Kisah si
Adam Khoo)
Dan
ketika orang tua dihadapkan pada kondisi seperti ini, melihat kenyataanj
putra/inya sedikit lambat berhitung, yang sering muncul adalah sikap :
·
Ketidak sabaran (pada diri anak dan
orang tua)
·
Proses memaksa – terpaksa (yang sangat
tidak menyenangkan kedua belah pihak)
Disini
dibutuhkan model baru cara mengenalkan pelajaran berhitung ke siswa yang lebih
simple, cepat dan diajarkan dengan cara menyenangkan sehingga materi berhitung
tidak lagi menjadi “momok” bagi siswa. Dan FINGERMATIC hadir memperkenalkan
kepada anak bahwa matematika (khususnya berhitung) itu menyenangkan. Dan di
dalam proses yang penuh kegembiraan itu anak dibimbing untuk bisa dan trampil
berhitung dengan benar.
NILAI
UNGGUL METODE FM
·
Alatnya selalu tersedia dan tidak perlu
dibeli
·
Alatnya tidak akan pernah ketinggalan
atau disita saat ujian
·
Tidak memberatkan memori otak dengan
bayangan
·
Menyenangkan dan juga ..... MUDAH!
MANFAAT
BELAJAR FM
Jangka
Pendek
a. Mengenalkan
kepad siswa operasi ARITMATIKA (tambah, kurang, kali dan bagi) berdasar logika
berhitung sederhana
b. Melatih
syaraf motorik halus anak
c. Melatih
dan meningkatkan kemampuan berhitung
d. Menumbuhkan
rasa percaya diri anak terhadap pelajaran berhitung
Jangka
Panjang
a. Mengoptimalkan
Potensi kecerdasan anak
b. Meningkatkan
daya analisis dan konsentrasi anak
c. Membangun
konsep diri atau keyakinan diri bahwa mereka adalah anak yang cerdas
MENGAPA
HARUS MEMILIH BELAJAR DI ABC
1. Visi
kuat untuk memberikan manfaat kepada konsumen / siswa
2. Mutu
pembelajaran dan kurikulum yang sudah teruji dan terbukti
3. Jaringan
Outlet yang tersebar dimana-mana
4. Kelas
dibatasi maksimal hanya 8 anak per kelas
5. Jumlah
pertemuan cukup intens yaitu 2 x per minggu
6. Tenaga
pengajar yang ramah dan memahami pentingnya membangun konsep diri yang benar
terhadap anak
7. Adanya
motivasi berupa reward tiap pertemuan
8. Ada
bingkisan merarik khusus dari abc pertiga bulan
9. Biaya
per level yang terjangkau dan bisa di cicil per bulan
10. Ditunjang
dengan kegiatan Outbound dan Olimpiade yang diadakan secara rutin dan berkala
TAHAPAN
BELAJAR FINGERMATIC
Fingermatic
meskipund terbukti efektif, penguasaan metode ini tetap tidak bisa dikuasai
secara instan tetapi melalui proses atau tahapan. Tahapan inilah yang dikelas
Fingermatic ABC disebut dengan level atau tingkat. Total jumlah level ada 6 dan
masing-masing level dikuasai rara-rata selama 24 kali pertemuan atau 3 bulan (1
minggu 2x)
Berikut
ini materi yang dipelajari di tiap levelnya :
Level
1 : Penjumlahan dan pengurangan
satuan dan puluhan (Jurus 1 sampai 3)
Level
2 : Penjumlahan dan pengurangan
satuan, puluhan dan ratusan (jurus 4, 5, dan 6)
Level
3 : Penjumlahan ratusan, Konsep
Perkalian dan Pembagian hingga angka ratusan
Level
4 : Perkalian, pembagian
kuadrat dan akar kuadrat hingga ratusan
Leven
5 : Perkalian, Pembagian hingga
angka ribuan
Level
6 : Penjumlahan hingga angka
ratusan ribu, kali – bagi hingga ribuan
Model
Pengajaran Khas ABC
1. Selalu
diawali dengan keceriaan
2. Pemberian
Sugesti Positif tiap saat dan tiap waktu. No Negatif Suggestion (contoh : Math
itu mudah dan Asyik”, Nilai 9 di Rapor!! Yess..!!, dll)
3. Mengawalu
dari yang mudah dahulu
4. Setiap
tahapan belajar diajarkan hingga tahap mahir
5. Memperbanyak
latihan soal
6. Membangun
kemandirian siswa dalam menyelesaikan tantangannya
7. Berhati-hati
dalam memberikan Home Fun / PR
8. Selalu
ada penghargaan (kartu bintang, ice cream, dll)
9. Diakhiri
dengan penuh kesan
SEKILAS
TENTANG ABC
AYO BELAJAR CERDAS awalnya
menggunakan Brand Rumah Cerdas atau sering disingkat dengan RCI. Berdiri pada
tahun 2006, didirikan oleh Bapak Abdullah
mukhlis, st (sekarang menjadi direktur di pusat RCI), berpusat di Surabaya,
ABC semula hanya mengembangkan 1 produk kursus yaitu SEMPOA CERDAS sebagai
produk utamanya, saat ini ABC mengembangkan beberapa produk kursus baru yaitu
FINGERMATIC (Aritmatika Jari), English Right Brain, Bimbingan Belajar SD “Sains
N Match” (4,5 dan 6) dan AYO BACA (Untuk PG dan TK)
Visi
& Misi
Visi
dan misi adalah menjadi lembaga kursus terbesar dan tersebar di seluruh
Indonesia (minimal 1000 Outlet dalam jangka 5 tahun ke depan) dengan
mengedepankan kualitas baik dari sisi Mutu layanan dan citra. Mutu berarti ABC
berkomitmen menjaga mutu kualitas hasil belajar hal ini dilakukan salah satunya
dengan pembatasan jumlah siswa dalam 1 kelas, maksimal hanya 8 siswa per kelas,
kemudian diterapkannya model pembelajaran Joyful Learning, dan reward khusus
bagdi guru dan siswa yang berhasil mencetak nilai 9 di rapor. Kualitas layanan
ditunjukkan dengan dikedepankannya sikap ramah, kekeluargaan tanpa
menghilangkan sisi profesionalitas. Citra dibentuk dengan diciptakanna
standarisasi dan keseragaman di semua Outlet ABC, dan upaya tak pernah henti
untuk membangun Brand ABC di tengah-tengah masyarakat, adanya kegiatan outbound
dan olimpiade secara rutin yang melibatkan peserta yang banyak adalah salah
satunya.
